Unijne wsparcie otwiera uczniom z Gminy Brzeziny drogę do nowych umiejętności

W Gminie Brzeziny trwa projekt, który ma realnie poszerzać edukacyjne horyzonty uczniów i wspierać ich rozwój na wielu poziomach. W programie uczestniczy 128 uczniów ze Szkół Podstawowych w Brzezinach i Sobiesękach, w tym także dzieci z niepełnosprawnościami.

Inicjatywa została uruchomiona 1 stycznia 2026 roku i potrwa do 31 marca 2027 roku. Jej celem jest nie tylko podniesienie jakości nauczania, ale też stworzenie uczniom warunków do zdobywania kompetencji przydatnych w dalszej edukacji i codziennym funkcjonowaniu.

Projekt z unijnym wsparciem dla lokalnej szkoły

Przedsięwzięcie realizowane jest pod nazwą „Wiedza w zasięgu ręki – poszerz swoje horyzonty poprzez kompleksowy program rozwojowy w Gminie Brzeziny”. Finansowanie pochodzi z Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021–2027, a przedsięwzięcie jest prowadzone we współpracy z Lokalną Grupą Działania Stowarzyszenie „Długosz Królewski”.

Zakres projektu obejmuje zarówno uczniów potrzebujących dodatkowego wsparcia, jak i tych, którzy mogą rozwijać swoje talenty w bardziej praktyczny sposób. To połączenie ma znaczenie, ponieważ program nie ogranicza się do jednej dziedziny, lecz obejmuje różne obszary potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży.

Różne zajęcia, różne potrzeby uczniów

Dotychczas w obu szkołach przeprowadzono zajęcia rozwijające przedsiębiorczość, świadomość ekologiczną oraz kompetencje przyszłości. Uczniowie skorzystali także z zajęć wyrównawczych z języka angielskiego, które mają pomóc w nadrobieniu braków i wzmocnieniu szkolnych podstaw.

W Szkole Podstawowej w Brzezinach dodatkowo odbyły się zajęcia psychologiczno-terapeutyczne. Tego typu wsparcie ma znaczenie dla emocjonalnego rozwoju dzieci oraz dla ich codziennego dobrostanu, który wpływa również na efekty nauki.

Terapia i integracja także poza szkolną salą

Jednym z najbardziej nietypowych elementów programu były czerwcowe zajęcia z udziałem koni. Wzięła w nich udział czwórka uczniów z niepełnosprawnościami z obu szkół, którzy mogli korzystać z terapii prowadzonej w kontakcie z naturą.

Tego rodzaju aktywności łączą wymiar rozwojowy i terapeutyczny. Dają dzieciom możliwość integracji, budowania relacji oraz uczestniczenia w zajęciach, które wykraczają poza standardowy szkolny plan i otwierają nowe formy wsparcia.

Co jeszcze czeka uczestników projektu

Przed uczniami nadal są kolejne warsztaty, zajęcia i wyjazdy edukacyjne. Mają one pogłębiać wiedzę, rozwijać praktyczne umiejętności i wzmacniać szanse edukacyjne uczestników programu.

Całe przedsięwzięcie wpisuje się w działania ukierunkowane na wyrównywanie szans i budowanie lepszych warunków nauki w lokalnych szkołach. Dzięki temu uczniowie z Gminy Brzeziny otrzymują wsparcie, które może przełożyć się na ich dalszą ścieżkę edukacyjną.

Projekt jest ważny dla lokalnej społeczności, ponieważ obejmuje dzieci z dwóch szkół i odpowiada na zróżnicowane potrzeby uczniów - od nauki języka, przez rozwój kompetencji, po wsparcie psychologiczne i terapeutyczne. Takie działania wzmacniają szkołę jako miejsce nie tylko nauczania, ale też rozwoju i integracji.

Informacje przekazał Urząd Gminy Brzeziny.